O Ceará possui a maior proporção de alunos em tempo integral matriculados na rede pública de ensino fundamental em todo o Brasil. Com 41%, o percentual é maior do que a média apresentada pelo país, que é de 14,4%. O dado faz parte do Censo Escolar da Educação Básica 2022, divulgado pelo Ministério da Educação (MEC) nesta quarta-feira (8).
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No Ensino Médio, o Ceará ocupa a terceira posição do país em relação à parcela de estudantes da rede pública matriculados no modelo de jornada ampliada, com taxa de 42,1%. A proporção de alunos cearenses nessa modalidade é maior que a média do Brasil (20,4%).
“Precisamos garantir que as crianças e jovens frequentem as escolas. Esse é um desafio. E são os dados e os números que vão nos permitir construir as estratégias para estados e municípios. Porque para nós o regime de colaboração é essencial para o sucesso dos projetos que estamos traçando para a educação”, citou o ministro da Educação, Camilo Santana.
Paic Integral
Além de atuar pela contínua ampliação da oferta da jornada ampliada no Ensino Médio, o Governo do Ceará apoia a universalização do tempo integral nas escolas de Ensino Fundamental das redes municipais cearenses.
Com o Paic Integral, que expandiu as ações do Programa de Aprendizagem na Idade Certa (Mais Paic), são adotadas estratégias para fortalecer o regime de colaboração entre estado e municípios por meio do fornecimento de apoio técnico, pedagógico e financeiro, a fim de possibilitar a implementação da política de tempo integral em todo o Ceará até 2026.
Rede estadual
Política educacional prioritária, o tempo integral é ofertado em mais de 70% das escolas da rede estadual de Ensino Médio. A meta do Governo do Ceará é garantir, até 2026, a universalização da jornada escolar de até nove horas diárias na rede pública.
No total, são 472 unidades que oferecem atividades nos dois turnos no Ceará, sendo 341 Escolas de Ensino Médio em Tempo Integral (EEMTIs) e 131 Escolas Estaduais de Educação Profissional (EEEPs), as quais contemplam mais de 140 mil estudantes em 165 municípios.
As escolas profissionais ofertam o Ensino Médio integrado a cursos técnicos. Já as EEMTIs contam com currículo composto de formação geral básica e itinerários formativos, que compreendem disciplinas eletivas e projeto de vida.
